无广告版本的现代言情《人偶的救赎》，综合评价五颗星，主人公有南宫尘南宫妍，是作者“酒壶女士”独家出品的，小说简介：起冲突，我时刻劝他要牢记吴王的恩德，不可因私怨破坏大局。阿蒙自小不好读书，如今近了吴王和你这样的君子才识得几个字，以后万望多多教导劝诫我儿读书上进。当娘的对儿子没太大期望，只希望儿子平安之余，能文能武才能报答吴王的知遇之恩和你的深情厚谊。”改编的短短几句话，刻画出了一位目光长远、顾全大局、虚怀若谷、知恩图报、低调平凡又伟大的慈母，并且还回扣主题，强调学习的重要性。安......
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《人偶的救赎》免费试读
翌日。语文课，众人搬桌子围成中央舞台。
语文课前，座位上的顾辰突然转头盯着安妍。安妍被盯得发毛，只能问：“你想说什么？”
顾辰突然拉住安妍的胳膊：“南宫妍，你敢不敢和我打个赌？”
安妍一愣，看着他拉着她的胳膊，不知道要不要甩开，只能抬眸问：“赌什么？”
“我们以课堂上的表演为赌注，如果我的表演能打动你，你以后不许不理我；反之，如果我的表演不能打动你，我不会再缠着你说话。”顾辰郑重地开口。
安妍一时间怔住。
顾辰继续补充：“反正你被我缠着说话很烦吧，不如答应我这个赌约，反正能不能打动你是你说了算，怎么想都不吃亏吧。”
安妍抽回自己的胳膊，思忖良久，平静地回复：“我答应你。”无论你的表演如何，我都不会说它打动了我。
“一言为定。”
课堂铃声响起，各个小组开始正式上演自己改编的剧本。安妍所在小组出演得中规中矩，没什么失误，安妍的蒙母跟其他小组一样，走了个过场，这个角色不需要特色和记忆点。
终于轮到顾辰那组。他们小组人物介绍时惹得全班大笑，原因是他们小组是妥妥的性转组：一共四个女生、两个男生，除去一个女生做幕后，剩下的三个女生分别饰演三个男角色，周均旁白，顾辰居然演蒙母！
安妍盯着台上的顾辰，想起昨天他问自己演什么角色，眼神微垂，不知道他今天要搞什么名堂。
当众人以为他们要带来搞笑演出的时候，他们小组却拉开一场好戏。
“天下大势，分久必合，合久必分。话说，当时天下大乱，吕蒙出身寒微，却胆识过人，被孙策收归麾下。孙权掌权后，开始重用吕蒙。吕蒙治军有方，屡建奇功，成为孙权的得力干将。但吕蒙此人，勇武有余，却不好读书。一日，孙权与吕蒙饮酒话事，两人席地而坐。”
周均的声音字正腔圆、饱满浑厚，充满讲述历史故事的庄重感。台下众人顿时肃静，开始沉浸其中。安妍瞥了众人一眼，不以为然。
孙权扮演者拿起准备好的道具酒杯，举杯对吕蒙扮演者进说：“爱卿，如今你已经当权掌管大事，应当多读书，对自己有益处！”
“吕蒙”拱手推辞：“主公所言有理。只是……如今军中事务繁忙，末将恐不得空读书啊。”
“孙权”训诫“吕蒙”：“孤难道想要你研究儒家经典成为学官吗？孤只是想让你了解一些历史典故罢了。爱卿说军务繁忙，再忙也不可能比孤忙呀！孤小时候读《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，只是不读《易》。后来，孤统帅江东，还读三史、各家的兵书，自己觉得大有益处。孔子言：曾经整天不吃、整夜不睡地去思索，发现没有益处，还不如去学习；当年光武帝统帅兵马的时候还手不释卷，曹操也自称是老而好学，更何况是你！”
这一长串的台词原文并没有，扮演的女生连贯自然地说出，声音抑扬顿挫，带着教导和哄劝的语气，十分贴合人物的心境，台下众人有的已经赞叹出声。
安妍握住了手中的笔，眼神毫无松动：表演再好也是别人表演的，跟你没有关系，不算在赌约里面。
台上，面对“孙权”的劝说，“吕蒙”连连称是：“主公英明，末将以后自当学习。”
周均珠圆玉润的旁白声继续上场：“对于孙权的劝诫，吕蒙深以为然，自此开始学习，终日不倦，嗜书如痴。又一日，孙权的谋臣鲁肃因公经过寻阳，与吕蒙讨论国家大事。鲁肃向来轻视有勇无谋的吕蒙。”
“吕蒙”询问鲁肃扮演者：“现在兄长被主公委以重任，又跟关羽相邻，兄长准备用什么计策去应对关羽呢？”
“鲁肃”轻慢地说：“到时候临时想办法就行。”
“吕蒙”正色道：“现在东吴和西蜀是暂时联盟而已，关羽毕竟对我们有威胁，怎能不提早做好应对的打算呢？我现在替兄长想了五种应对方法，兄长听听看。”
旁白：“于是吕蒙小声地为鲁肃详细地介绍了五种方法。鲁肃佩服又感激。”
“鲁肃”豪情笑道：“我以前总说你是一介武夫，但是想不到如今你学识也如此渊博，已经不是以前的吴下阿蒙。”
“吕蒙”笑侃：“大丈夫分别几日，就应当刮目相看，兄长你的反应怎么这么迟钝呢？”
“惭愧惭愧……是我轻慢贤弟了。”
旁白继续响起：“吕蒙和鲁肃两人继续阔步高谈。至晚，酒足饭饱，吕蒙亲送鲁肃出门，鲁肃坚持去厅堂拜见吕蒙的母亲。”
顾辰饰演的蒙母要出场了。安妍表情冷淡而坚决：来吧，让我看看，这样的背景板人物你要怎么演？但不管你怎么表演都打动不了我。
台上，顾辰拄着拐杖弯腰出场，老妇形象跃然。“鲁肃”急忙上前对着“蒙母”作“天揖礼”，一种符合晚辈对长辈的礼节。
“蒙母”扶住“鲁肃”，欢喜又颤巍巍地说：“阿蒙常提到你。他小时候胆大如雷，竟敢跟着他姐夫打仗，被我训斥后说要建功立业，我看他有此心智只好忍痛答应；后来他得到重用，又与吴王大将起冲突，我时刻劝他要牢记吴王的恩德，不可因私怨破坏大局。阿蒙自小不好读书，如今近了吴王和你这样的君子才识得几个字，以后万望多多教导劝诫我儿读书上进。当娘的对儿子没太大期望，只希望儿子平安之余，能文能武才能报答吴王的知遇之恩和你的深情厚谊。”
改编的短短几句话，刻画出了一位目光长远、顾全大局、虚怀若谷、知恩图报、低调平凡又伟大的慈母，并且还回扣主题，强调学习的重要性。
安妍手中的笔掉到了地上。原来小人物身上也有这么多动人的故事和可贵的品格。漫长的历史长河里，也许他们没有被浓墨重彩地记录，但英雄的事迹里，总少不了他们的惊鸿一瞥。
是啊，如果蒙母无关紧要，惜字如金的《资治通鉴》怎会为她执笔。写鲁肃执意拜蒙母，一方面是因为古人重孝，更能侧面突出鲁肃对吕蒙读书上进的敬重；另一方面是蒙母自身的品格熠熠生辉，是造就吕蒙“从善如流、折节读书”的不可或缺人物。
随着顾辰小组表演的谢幕，众人掌声如雷。安妍眼眸低垂，刘海掩盖了她的情绪，中央舞台上的顾辰分不清她对他表演的褒贬定义。
下课后，座位复原。顾辰没有问安妍关于赌约的事情，而是询问坐在前排的两位同学：“你们觉得我的表演怎么样？”
“我觉得太棒了！听说剧本还是你改编的对吗？不管是人物形象塑造、台词改编还是你们的表演神态动作我觉得都很好！”
“我也觉得。我们小组都不知道怎么表演蒙母，觉得这个人物演不演都无所谓，你拄着拐杖出来，我还真以为老太太来了。而且原来蒙母身上有这么故事……”
“南宫妍，你觉得呢？”此时顾辰才转头问安妍。
此时，顾辰和两位同学齐刷刷地把视线转移到安妍身上。
心机。安妍忍耐着众人灼热的目光，只好说：“我觉得挺好的……”
“那就算我赢了！”顾辰马上接话。
“啊？怎么算你赢了！我只是觉得演吕蒙的同学表演得很好，旁白声音也好听，后面我只顾着写作业，根本没看你演的蒙母！”安妍狡辩。
“没看你怎么知道我演蒙母！几分钟的表演你能写啥作业？”
“不是你们开场白自己介绍自己演啥角色吗？”
“原来你听得这么仔细啊，那还是算我赢啦！”
“你……”
两名同学看着不知道在争论什么的两人，无奈又会心地相视一笑。
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